Szakmai Tanácsadó Testület PDF Print E-mail

No translation available in your language!


Szakmai tanácsadó testületünk az intézmény működése során folyamatosan figyelemmel kíséri a minőségpolitikai célok megvalósítását. Ezen belül különös figyelmet szentel a következő területekre:

• a küldetés megvalósítására

• a vezetés szerepére

• a humánerőforrás fejlesztésre

• a pénzügyileg stabil, eredményorientált működésre

az állandó kapcsolattartásra és kommunikációra a partnerekkel

• a jogszabályok betartására és betartatására

az informatikai rendszerek állandó fejlesztésére

• a szolgáltatások folyamatos fejlesztésére

• a tananyag folyamatos fejlesztésére

• a képzés módszertanának fejlesztésére

• a gazdasági életben fontos, korszerű ismeretek átadására

A minőségpolitikát minden év végén a Szakmai Tanácsadó Testület ülésén az intézmény beterjeszti, testületi tagjaival megvitatja, és amennyiben szükséges, korrigálásokat eszközöl.

A CEO Business School szakmai tanácsadó testületének tagjai:

SZTT elnök: Kovács Tünde intézmény vezető

SZTT tagok: Prof. Gubán Gyula, Prof. Denes Nagy, Randrianantoandro Jean Nirina


 

alt

Kovács Tünde

Intézményvezető, a Szakmai Tanácsadó Testület elnöke

Bölcsész, andragógus, humánerőforrás fejlesztő, városgazdász

ceo business school

H-1024 Budapest, Szilágyi Erzsébet fasor 47.

Tel: 0036-01-225-3191, 889-4236

Fax: 0036-01-225-3192

Mobil: 0036-30-846-7197

Email: This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it

Web: www.ceo-bs.hu

www.kovacstunde.hu

 

Kovács Tündea felnőttképzés területén belül 1991-től a képzésmódszertanra szakosodva végzi munkáját. Kutatói és fejlesztői tevékenységének tárgyköre a munkaköri készségszint fejlesztés.

Az eltelt 20 év alatt öt képző szervezet létrehozásában vett részt, amelyek sikeres működtetésében jelenleg is közreműködik.

1993-ra kifejlesztett egy munkaköri készségfejlesztő tréning módszertant. A módszerét több magyarországi nagyvállalat (Mercedes-Benz Autó Magyarország, OTP Bank Rt., Budapesti Csatornázási Művek, MÁV Zrt.) és 3 felnőttképzési intézmény (CEO Business School, Európai Üzleti Iskola, Stratégia Menedzsment Tanácsadó Kft.) használ.

Tréningmódszere egyesíti az előadás formában történő elméleti ismeretátadás, a verbálisan szabad interakciós csoport, valamint a strukturált tréning azon elemeit, amelyek lehetővé teszik a munkaköri készségek intenzív fejlesztését. Ez a tréningmódszer képezi annak a több mint 200 jogvédett tréningprogramnak is a didaktikáját, amelyet 1991 óta megalkotott. Ezen tréningek a vezetés, az értékesítés, az ügyfélszolgálat, az üzleti kommunikáció, és a vállalti oktatók tudásának, valamint készségeinek fejlesztésére irányulnak.

2002-re kifejleszti az egyszemélyes one-to-one munkaköri tréningek képzési metódusát. A módszer az elméleti ismeretátadás, a fejlesztő tanácsadás (coaching), valamint a csoportos készségfejlesztő tréningek egyes elemeiből indul ki. A one-to-one képzésen a résztvevő saját vállalati helyzeteinek megoldásán dolgozik célfüggő programok alapján.

2006-ra a munkaköri tréningekből kiindulva kifejleszt egy olyan felnőttképzési módszert, amely az egyén fejlesztésére a hétköznapi munkában megszerzett saját tapasztalatait használja fel, és minősíti át absztrakt tudássá, további ismeretekkel kiegészítve.

2007-ben munkatársaival megalapítja a CEO Business School magyar-ausztrál érdekeltségű felnőttképzési intézményt. Az államilag akkreditált intézmény 5 akkreditált szakon képzi hallgatóit. A modul rendszerű felépítés lehetőséget nyújt a résztvevők számára személyre szabott képzési program összeállítására. A 3 szemeszteres képzések befejezése után sikeres záróvizsgát tett hallgatók kétnyelvű, nemzetközileg elismert diplomát kapnak. Kovács Tünde jelenleg az intézmény igazgatója.

2009-ben közreműködik a Learneo Alapítvány létrehozásában, amelynek kuratóriumi elnökévé választják. Az alapítvány célja (amint az a teljes nevében is szerepel: Learneo Alapítvány a tanulási készség-, személyiség-, és szervezetfejlesztésért)az iskolarendszeren belüli és kívüli üzleti oktatásban megjelenő ismeretanyagok, kutatási és módszertani eredmények terjesztése az üzleti szférában, az oktatás és az üzleti élet kölcsönös ismeret- és tapasztalatátadásának elősegítése, katalizálása.

Kovács Tündea felnőttképzésben eltöltött 20 év alatt több mint 700 munkaköri készségfejlesztő programot vezetett, amelyen több mint 8000 hallgató vett rész. Módszerét oktatóként és trénerként közel 70 tanítványa használja.


alt

Prof. Gubán Gyula

Oktatáselmélet és módszertan professzor

ceo business school

H-1024 Budapest, Szilágyi Erzsébet fasor 47.

Tel: 0036-01-225-3191, 889-4236

Fax: 0036-01-225-3192

Email: This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it Ez az email cím védett a spam robotoktól, a megtekintéséhez engedélyezni kell a Javascriptet.

Web: www.ceo-bs.hu

 

Iskolai tanulmányai:

PhD: Tantervfejlesztés a szakképzésben, különös tekintettel a szakképzési programokra, 2005(Neveléstudományi doktori iskola)

Oktatói munkásság:

1970-1986: Dunaújváros, Oktatott tárgyak: oktatáselmélet, tantárgyi módszertanok

1986-1987: Szeged JATE, oktatott tárgyak: oktatáselmélet

1988-2006: Dunaújváros, oktatott tárgyak: oktatáselmélet, módszertan

2007-         Dunaújváros, oktatott tárgyak: oktatáselmélet, módszertan

 Publikációi:

 Rendszerelmélet az oktatási folyamat tervezésében, Egyetemi doktori disszertáció, 1978

Education reform in Hungary. European Conference: Qualification and Competences for 21st Century Europe, Mach 29-31, 1993. Vienna

Tantervfejlesztés a szakközépiskolában. In: Oktatáselméleti kérdések a szakképzésben, Szerk. Dr. Benedek András. Műszaki könyvkiadó, 1995

An approach to in-service Teacher development training in Mentor training in vocational training Ed.by dr. Mihály Fedor Király Ltd. 1996. Budapest (társszerzővel)

„Tantervfejlesztés a szakképzésben, különös tekintettel a szakképzési programokra”, 2005 (Doktori disszertáció)

A szakképzés megújítása in: Tanári kézikönyv, Raabe kiadó 2007. június (B 4.5 fejezet)

2005 – ben megvédtem doktori disszertációmat az ELTE Neveléstudomány doktori iskoláján.

2003-tól 2005 – ig az Oktatási Minisztérium által irányított „Szakiskolai fejlesztési program” - ban dolgoztam, feladatom a program szakmai támogatása volt.

Részt vettem a Dunaújvárosi Főiskola nemzetközi programjában 2003-2007 között. (Virtual Electronic Learning in Vocational Inicial Teacher Training) „Az elektronikus tanulás startégiái (társszerzőkkel) in: Virtuális tanulási környezetek a mérnöktanár képzésben (Szerk. Varga Lajos, Ligatura kiadó, 2006)

Részt vettem az FKA- KT4/2006 kódszámú „A szakmai tanárképzés helyzete és korszerűsítése projektben. (2006-2007) Tanulmány kötet: „Szakképzés Magyarországon” (társszerzővel) Budapest, NSZFI, 2007

 

Szakmai tevékenységei:

1970. szeptember 1-től a ME Dunaújvárosi Főiskolai Karon, a Pedagógia tanszékén kezdtem dolgozni. 1986-ban pályázat útján elnyertem a szegedi JATE Bölcsészkar Neveléstudományi tanszékének adjunktusi állását. 1987-ben visszatértem a főiskolai karra, ahol tanszékvezető helyettesként ismét bekapcsolódtam a műszaki pedagógusképzésben.

1990 óta tagja vagyok a Nemzeti Szakképzési Társaságnak, a Veszprémi Akadémiai Bizottság oktatáselmélettel foglalkozó munkacsoportjának, a Magyar Pedagógiai Társaság összehasonlító pedagógiával foglalkozó csoportjának, a Magyar Szakképzési Társaságnak

1992 februártól mint a DHV Consultants bv.(holland Oktatásszervező Intézet) munkatársa részt vettem a Munkaügyi Minisztérium által irányított és Világbanki hitelből támogatott ''Emberi Erőforrások Fejlesztése'' program Ifjúsági Szakképzési projektjének munkájában.

1995 szeptember 1 - től 1996 december 1-ig szakértőként dolgoztam a PHARE Foglalkoztatási és Szociális Fejlesztési Program Szakmunkásképző Iskolák Átalakítási programjában.

1998-tól 2006 – ig az Oktatási Minisztérium szakképzési főosztályán dolgoztam, majd 2006 júniusától az Szociális és Munkaügyi Minisztérium Felnőttképzési és Szakképzési Főosztály vezető főtanácsosa voltam. Részt vettem a Szakiskolai Fejlesztési Program szervezésében, irányításában.

2007 decembertől a Dunaújvárosi Főiskola docenseként, 2008-tól professzoraként dolgozom


 alt

 Prof. Nagy Dénes

 magyar-ausztrál kutatóprofesszor

 matematikus, tudomány- és technikatörténész

ceo business school

H-1024 Budapest, Szilágyi Erzsébet fasor 47.

Tel: 0036-01-225-3191, 889-4236

Fax: 0036-01-225-3192

Email: This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it

Web: www.ceo-bs.hu

 

Iskolai tanulmányai:

Eötvös Loránd Tudományegyetem  

- Matematikus diploma 1975

- Bölcsész diploma 1982

Oktatói munkásság:

Oktatói munkáját az ELTE Természettudományi Karán kezdte. Egyik kezdeményezője volt a tudomány- és technikatörténet oktatásának, amely egy egyetemközi szak lett az 1980-as években. Televíziós előadásokat is tartott, többek között a „Gólyavári Esték“-ben (amely a „Mindentudás Egyeteme“ elődjének tekinthető). Ezért a Magyar Televízió elnöke „Nívó díj”-jal tüntette ki (1985). 1986-tól az USA-ban, Japánban és Ausztráliában ill. Óceániában dolgozott.

Eötvös Loránd Tudományegyetem, Budapest – 1979-1985

Arizonai Állami Egyetem, Tempe (Phoenix), USA – 1986-1988

Dél-Csendes Óceániai Egyetem, Suva, Fidzsi szigetek – 1989-1993

Tsukuba Egyetem, Tsukuba Science City, Japán – 1993-2000

Felsőbb Kutatások Intézete, Melbourne, Ausztrália – 2001-

 

Publikációi:

20 kötet (szerző vagy szerkesztőmagyarul, angolul, japánul)

140 cikk (magyarul, angolul, japánul, németül, franciául, oroszul, kínaiul)

Az Arizonai Állami Egyetem konferenciáján 1987-ben kerek-asztal beszélgetést vezetett Teller Ede és Wigner Jenő (Nobel-díjas) részvételével, amely később közös cikként jelent meg.

Tudományos tevékenységei:

Alapító elnöke a Nemzetközi Szimmetria Társaságnak (1989), amely a tudomány és a művészet képviselőinek együttműködését segíti interdiszciplináris témákban, ideértve a műszaki és a társadalomtudományokat is.

Számos tudományos kongresszusnak volt szervezője vagy társ-szervezője négy kontinensen. Ezek közül kettőn a Japán Császári Család egyik tagja is részt vett, mint történész. Második külföldiként megkapta a japán Katacsi-díjat (2002), az Argentin Morfológiai Társaság pedig tiszteleti tagjának választotta (2007). Finnországtól Kínáig, Spanyolországtól Dél-Koreáig több mint 20 országba hívták meg előadni, s ezeket hat nyelven tartotta meg.

Nagy Dénes a tudományterületek közötti „hidak” fontosságát hangsúlyozza. Azt vallja, hogy számos probléma megoldásához elengedhetetlen az interdiszciplináris gondolkodás, s ebben Magyarország nagyhatalom.


alt

 Randrianantoandro Jean Nirina

ceo business school

H-1024 Budapest, Szilágyi Erzsébet fasor 47.

Tel: 0036-01-225-3191, 889-4236

Fax: 0036-01-225-3192

Email: This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it

Web: www.ceo-bs.hu

 

Iskolai tanulmányai:

Tőzsdei Brókerszakvizsga

Erősáramú villamosmérnök diploma

Szakmai tevékenység:

Energetikai szabályozási szakértő

Marketingvezető

Villamos energia kereskedelmi vezető

Informatikai főmunkatárs

Értékesítési osztályvezető

Telemechanika és hangfrekvenciás vezérlés csoportvezető

Villamos energia középfeszültségű hálózat védelmes

Víz- és áramszolgáltató megyei vezető

 

Eddigi társasadalmi és szakmai tisztségek:

Learneo tanulási készségfejlesztési alapítvány képviselője

Protestán Gimnázium Alapítvány kurátora

Budapesti Elektromos Művek Nyrt igazgatóság tanácsadó testületének tagja

Magyar Áramszolgáltató Kft. felügyelő bizottság tagja

Energiagazdálkodási Tudományos Egyesület energiastratégiai és szabályozási szakosztály vezetőségi tagja

Paksi Atomerőmű Zrt. felügyelőbizottság tagja

Gazdasági és Közlekedési Minisztérium Energetikai Tanácsadó Testület tagja

Hajdú-Bihar Megyei Kereskedelmi és Iparkamara EU-integrációs bizottságának tagja

 

Hobbik

Kutatás a tanulók tanulási sikerességéről és tanulási készségfejlesztéséről

Bútorasztalos

 

Advertisements

Hírlevél

 

Hallgatóink Tollából

"A harmadik foglalkozás után elmondhatom, hogy olyan mint egy regényfejezetről, fejezetre izgalmasabb és tanulságosabb!"

Veress Ádám - Értékesítési menedzser képzés

 

„A program rávilágított a vezetői képességeim gyenge pontjára, de egyben segítséget is adott, hogyan javítsak rajtuk."     

Somlyai Gábor - Felsővezető képzés

 

„Titka a személyreszabottság, így mindenki a magának érezheti a képzést!"

 Ritterwald Zoltán - Értékesítési menedzser képzés 

 

"Ha valaki elveszettnek érzi magát a munkája során, itt megtalálja a kiutat!" 

Szekeres AnikóKözépvezető képzés

 

"Olyanok vagyunk, mint Mici-Mackó, elvagyunk a nagyvilágban, de ha mézhez jutunk felpörgünk és új lendületet kap az életünk! A méz az új tudás, amit itt megszerzünk!”

Ézsiás MiklósFelsővezető képzés

 

"100 %-ban át tudtam ültetni saját cégemre a tanultakat, ezáltal hosszú idő óta megoldatlan helyzetekre találtam megoldásokat. Ahogy a képzés alatt kidolgozom az egyes témákatvezetőként több feladatot is át tudok adni munkatársaimnak és csökken a leterheltségem."

Daubner IvettKözépvezető képzés

 

"Minden piacvezető vagy feltörekvő cégnek szükséges a folyamatos szellemi frissesség fenntartása! A rutinból való munkavégzés pedig a múlté!”

Ézsiás MiklósFelsővezető képzés

 

„A képzés után sokkal tudatosabbá válik a tevékenységem mint ügyvezető!”

Somlyai Gábor - Felsővezető képzés

 

„Örülök, hogy cégünk növekedésével párhuzamosan vezetői fegyvertáramat is tudom bővíteni egy egységes, sikeres csapat fenntarthatóságáért.”

Kiss Balázs - Felsővezető képzés 

 

Jónak találomAz itt kapott tudás és információk hasznosíthatóbbak az életben bármely más képzésnél…”

Árkovits Gergely - Értékesítési menedzser képzés

 

„Nagyon átgondolt, személyre szabott képzés. Pozitív a gyakorlatközpontúság.”

Ritterwald Zoltán - Értékesítési menedzser képzés  

 

„Elégedett voltam a képzés során a tartalommal és a gyakorlatiasság szempontjából kiválónak minősíthetem a képzést.”

Gyulai Ágnes  - Értékesítési menedzser képzés

 

„Minden embert arra készít fel, amely a leginkább célravezető számára.”

Bardi Gergő – Középvezető képzés 

 

„Nagyon tudatosan kidolgozott tudományos tananyagok, amelyek nem csak elméletben működnek, hanem az esettanulmányok bizonyítják a gyakorlati létjogosultságát is.”

Szabó Gábor - Középvezető képzés