Akkreditáció PDF Nyomtat Email

A CEO Business School büszke arra, hogy a felnőttképzésben teljesíthető legmagasabb minőségbiztosítási keretrendszerek - az akkreditáció mellett a Comenius 2000 közoktatási minőségfejlesztő program és a CQAF (The Commun Assurance Framework) – alapján képzi hallgatóit.

 

Akkreditáció

 

A CEO Business School intézményakkreditációs-lajstromszáma: AL-2332

Vezetőképző programjaink programakkreditációs-lajstromszámai:

Felsővezető képzés – Pl-3453

Középvezető képzés – Pl-3454

Értékesítési menedzser képzés – Pl-3451

Hatékony üzleti kommunikáció képzése– Pl-3452

Vállalati trénerek és oktatók képzése – Pl-3455

  

Comenius 2000 közoktatási minőségfejlesztési program

Az Oktatási Minisztérium 2000. január 31-én indította útjára a COMENIUS 2000 közoktatási minőségfejlesztési programot, amely leginkább az Európai Unió elvárásainak megfelelően, a magyarországi közoktatási intézmények gyakorlatába kívánta bevezetni a minőségbiztosítást, hasonlóan a gazdasági életben már korábban alkalmazott ISO, TQM stb. modellekhez.

Mindazon intézmények, amelyek a partnerközpontú gondolkodás és működés (I. intézményi modell) kialakítása után vállalkoznak a II. intézményi modell megvalósítására, képessé válnak egy partnerközpontú, magas színvonalú és folyamatosan megújulni képes intézményi működés megvalósítására.


A COMENIUS 2000 közoktatási minőségfejlesztési program alapelvei

alt

CQAF (The Commun Assurance Framework)

 

A CQAF egy olyan, a legfontosabb létező minőségbiztosítási modellek kulcselemeire épülő európai közös minőségbiztosítási keretrendszer, amely elősegíti és biztosítja a szakképzés minőségének javítását, fejlesztését. Bár a közös keretrendszer alkalmazása önkéntességen alapszik, alkalmazása fokozatosan hozzájárulhat ahhoz, hogy a tagállamok szakképzési szakmapolitikai kezdeményezései és szakképzési rendszerei között növeljék az átláthatóságot és a konzisztenciát, a saját rendszereik kidolgozására vonatkozó teljes körű felelősségük tiszteletben tartása mellett.

 alt

A keretrendszer meghatározza a minőségi követelmények referencia keretét, melynek megfelelően az intézmény minőségfejlesztésének középpontjában az önértékelés áll.

 

 

 

 

Hallgatóink Tollából

" A stratégia meghatározása = célhoz vezető út aszfaltozása."

Hegedűs Róbert - Felsővezető képzés

 

"A képzés során világossá válthogy a vezetőnek elengedhetetlenfolyamatos figyelés és elemzés mint makro, mint pedig mikro szinteken, hogy megalkossa a  stratégiát."

Lemák Zoltán - Felsővezető képzés

 

"A meglévő tudást rendszerbe foglalta, rávilágított a javítandó területekre."

Mágori Zoltán - Felsővezető képzés 

 

"Kézenfekvő elmélet mellett azonalli gyakorlati alkalmazás teszi elmélyültté a tananyagot."

Szabó Gábor - Középvezető képzés 

 

"Azonnal alkalmazható elméleti ismereteket kaptamnagyon hasznosnak tartottam."

Rencz Péter - Középvezető képzés

 

"Logikán alapulókövethető, sallangmentes tananyag, amely 100%-ban a gyakorlatban használható."

Szabó GáborKözépvezető képzés

 

"Már a jövő héten tudom alkalmazni a tanultakat." 

Szekeres Anikó – Középvezető képzés

 

"Felfedte a főbb hiányosságaimat és rámutatott, hogyan tudomtanultakat hasznosítani a saját munkám során."

Szuhai Andrea – Középvezető képzés 

 

"A harmadik foglalkozás után elmondhatom, hogy olyan mint egy regényfejezetről, fejezetre izgalmasabb és tanulságosabb!"

Veress Ádám - Értékesítési menedzser képzés

 

„A program rávilágított a vezetői képességeim gyenge pontjára, de egyben segítséget is adott, hogyan javítsak rajtuk."     

Somlyai Gábor - Felsővezető képzés

 

„Titka a személyreszabottság, így mindenki a magának érezheti a képzést!"

 Ritterwald Zoltán - Értékesítési menedzser képzés 

 

"Ha valaki elveszettnek érzi magát a munkája során, itt megtalálja a kiutat!" 

Szekeres AnikóKözépvezető képzés

 

"Olyanok vagyunk, mint Mici-Mackó, elvagyunk a nagyvilágban, de ha mézhez jutunk felpörgünk és új lendületet kap az életünk! A méz az új tudás, amit itt megszerzünk!”

Ézsiás MiklósFelsővezető képzés

 

"100 %-ban át tudtam ültetni saját cégemre a tanultakat, ezáltal hosszú idő óta megoldatlan helyzetekre találtam megoldásokat. Ahogy a képzés alatt kidolgozom az egyes témákatvezetőként több feladatot is át tudok adni munkatársaimnak és csökken a leterheltségem."

Daubner IvettKözépvezető képzés

 

"Minden piacvezető vagy feltörekvő cégnek szükséges a folyamatos szellemi frissesség fenntartása! A rutinból való munkavégzés pedig a múlté!”

Ézsiás MiklósFelsővezető képzés

 

„A képzés után sokkal tudatosabbá válik a tevékenységem mint ügyvezető!”

Somlyai Gábor - Felsővezető képzés

 

„Örülök, hogy cégünk növekedésével párhuzamosan vezetői fegyvertáramat is tudom bővíteni egy egységes, sikeres csapat fenntarthatóságáért.”

Kiss Balázs - Felsővezető képzés 

 

Jónak találomAz itt kapott tudás és információk hasznosíthatóbbak az életben bármely más képzésnél…”

Árkovits Gergely - Értékesítési menedzser képzés

 

„Nagyon átgondolt, személyre szabott képzés. Pozitív a gyakorlatközpontúság.”

Ritterwald Zoltán - Értékesítési menedzser képzés  

 

„Elégedett voltam a képzés során a tartalommal és a gyakorlatiasság szempontjából kiválónak minősíthetem a képzést.”

Gyulai Ágnes  - Értékesítési menedzser képzés

 

„Minden embert arra készít fel, amelyleginkább célravezető számára.”

Bardi GergőKözépvezető képzés 

 

„Nagyon tudatosan kidolgozott tudományos tananyagok, amelyek nem csak elméletben működnek, hanem az esettanulmányok bizonyítják a gyakorlati létjogosultságát is.”

Szabó Gábor - Középvezető képzés

Hirdetések